āļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļ·āđāļāļāļāđāļāļāļāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđ
āļĢāļđāļāđāļāļāļāļāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ
āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļ§āļīāļĢāđāļāļāđāļāļāđāļāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļēāļ Zoom
āļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ
āļĄāļĩ 2 āļĢāļāļāđāļŦāđāđāļĨāļ·āļāļ
āļĢāļāļ 1: āđāļŠāļēāļĢāđ 15 – āļāļēāļāļīāļāļĒāđ 16 āļāļĪāļĐāļ āļēāļāļĄ 2564
āļĢāļāļ 2: āđāļŠāļēāļĢāđ 12 – āļāļēāļāļīāļāļĒāđ 13 āļĄāļīāļāļļāļāļēāļĒāļ 2564
(āđāļ§āļĨāļē 9:00 – 17:00 āļ.)
āļ§āļąāļāļāļĩāđāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļ§āļąāļāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒ
āļāļēāļāļīāļāļĒāđ 6 āļĄāļīāļāļļāļāļēāļĒāļ 2564
(āļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļąāļāļāļĩāđāļĄāļ·āđāļāļĄāļĩāļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļĢāļāļāļēāļĄāļāļģāļāļ§āļ)
āļāļģāļāļ§āļāļāļĩāđāļĢāļąāļ
30 āļāļ
āļāđāļēāđāļāđāļāđāļēāļĒ
āļāļāļĢāđāļŠāļĨāļ° 1,090 āļāļēāļ
(Painting Tecnique 1,390 āļāļēāļ)
āļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļī (āļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē/āļāđāļ§āļāļāļēāļĒāļļ/āļāļ·āđāļāđ)
āļĄ.2 – āļĄ.6 / āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ
āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāļąāļāđāļāļĒ (āļāļīāļāļāđāļāļāļđāđāļāļąāļ āļāļĨāļīāļāļāļĩāđāđāļāļāļāļāļāđāļēāļāļĨāđāļēāļ)
Lighthouse Workshop Studio
āđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄ
āļāļģāļāļāļīāļāļēāļĒāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ
ðĻCreative Skill Search āļāđāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļ§āļāļļāļ!
ðŠāļāļāļāļąāļ workshop online āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļŦāļąāļ§āļāđāļāđāļŦāđāļāđāļāļāđāđāļāđāđāļĨāļ·āļāļāļŠāļĢāļĢ āđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļĄāļēāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļŠāļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĒāļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļāļĩāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļĻāļīāļĨāļāļ° āļāļĨāļēāļāđāļāļāļēāļŠāļāļĩāđāđāļĄāđāđāļāđāđāļĨāđāļ§ āđāļāļĢāļēāļ° Lighthouse Workshop Studio āļāļąāļāļĄāļēāđāļŦāđāļāļļāļāđāļŦāļāđāđāļĨāļĒ
Typography : āļāļēāļĢāļāļąāļāļ§āļēāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ
âĪïļ āļāđāļāļāđāļāļ°āđāļāđāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļąāļ âāļāļāļāļāđâ āđāļĨāļ°āđāļāđāļĨāļāļāļāļģāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāđāļēāļāđāļāļĩāđāļāļģāđāļŦāđāļĢāļđāđāļ§āđāļēāļāļģāđāļĄāļāļķāļāļāđāļāļāļĄāļĩ âāļāļāļāļāđâ āļāļĩāđāđāļāļāļāđāļēāļāļāļąāļ
Composition : āļāļēāļĢāļāļąāļāļ§āļēāļāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļĻāļīāļĨāļāđ
ð§Ą āļāđāļāļāđāļāļ°āđāļāđāļāđāļāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļŦāļĨāļąāļāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļĻāļīāļĨāļāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļĒāļđāđāđāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāļĢāļ°āļāļģāļ§āļąāļāļāļāļāđāļĢāļē āđāļĨāļ°āđāļāđāļāļāļĨāļāļāļāļąāļāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļŠāļāļļāļāđāļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ
Color Theory : āļāļĪāļĐāļāļĩāļāļēāļĢāđāļāđāļŠāļĩ
ð āļāđāļāļāđāļāļ°āđāļāđāļĨāļāļāļāļģāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāđāļāđāļāļāļŠāļĩāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļđāđāļŠāļĩ āđāļāļ·āđāļāļāđāļāļāļāļ§āđāļēāļāļēāļĢāđāļāđāļŠāļĩāļŠāđāļāļāļĨāļāđāļāļāļĨāļāļēāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļīāļ!
Informative Sketch : āļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļāļāđāļ āļēāļāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ
ð āļāđāļāļāđāļāļ°āđāļāđāļĨāļāļāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļąāļāļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļāļāđ āļŠāđāļāđāļāļāđāļĒāļąāļāđāļāđāļŦāđāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāđāļāđ āđāļĨāļ°āđāļāđāļāļģāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļŠāļāļļāļāđāļāđāļ§āļĒ āđāļāđāļ āļ§āļēāļāļŦāļāđāļēāđāļāļ·āļāļāđāļāļĒāđāļĄāđāļĄāļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĐ āļ§āļēāļāļ āļēāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļāļāļģ
Painting Technique : āđāļāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļĢāļ°āļāļēāļĒāļŠāļĩ
ð āļāđāļāļāđāļāļ°āđāļāđāļĄāļēāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļąāļāļāļąāļāļāļļāļāļāļĢāļāđāļāļēāļĢāļĨāļāļŠāļĩāđāļĨāļ°āđāļāļāļāļīāļāđāļāļāļāđāļēāļāđ āļāļąāđāļāļāļēāļĢāļĨāļāļŠāļĩ āļāļēāļĢāļāļŠāļĄāļŠāļĩ āļāļēāļĢāļĨāļāđāļŠāļāđāļāļē āļāļģāļĒāļąāļāđāļāđāļŦāđāļ āļēāļāļāļđāļĄāļĩāļĄāļīāļāļīāđāļĨāļ°āļŠāļĄāļāļđāļĢāļāđāļĄāļēāļāļĒāļīāđāļāļāļķāđāļ
Perspective Drawing : āļāļēāļĢāļ§āļēāļāļ āļēāļāļāļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļāļąāļĻāļāļĩāļĒāļ āļēāļ
ð āļāđāļāļāđāļāļ°āđāļāđāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļąāļāđāļŠāđāļāļāđāļēāļāđāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļ āđāļāđāļ āđāļŠāđāļāļāļāļāļāđāļē āđāļŠāđāļāļāļ·āđāļ āđāļŠāđāļāļāļģāļŠāļēāļĒāļāļē āļĢāļđāđāļāļąāļāļāļēāļĢāļ§āļēāļāļŠāđāļāļĨāļāļāļāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļāđāļēāļāđāđāļāļ āļēāļ āđāļāđāļ āļŠāđāļāļĨāļāļ āđāļŦāđāļ āļēāļāļāļđāļŠāļĄāļāļĢāļīāļāļĄāļēāļāļāļķāđāļ
ðĨāđāļĨāļ°āđāļĄāđāļāđāļāļāļŦāđāļ§āļāļ§āđāļēāđāļāđāļ online āđāļĨāđāļ§āļāļ°āļĨāļāļĄāļ·āļāļāļģāđāļāđāđāļĄāđāđāļāđāļĄāļāļĩāđ
āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļēāļāļ°āļŠāđāļāļāļļāļāļāļĢāļāđāđāļāđāļ skill box āđāļāđāļŦāđāļāļķāļāļāđāļēāļāđāļĨāļĒ!
āļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĄāļāļĩāđāđāļĨāļĒ! ð
āļ§āļąāļāļāļĩāđ 15 āļāļĪāļĐāļ āļēāļāļĄ
Composition 9.00-12.00
Informative Sketch 14.00-17.00
āļ§āļąāļāļāļĩāđ 16 āļāļĪāļĐāļ āļēāļāļĄ
Color Theory 9.00-12.00
Typography 14.00-17.00
āļ§āļąāļāļāļĩāđ 12 āļĄāļīāļāļļāļāļēāļĒāļ
Informative Sketch 9.00-12.00
Color Theory 14.00-17.00
āļ§āļąāļāļāļĩāđ 13 āļĄāļīāļāļļāļāļēāļĒāļ
Painting Technique 9.00-12.00
Perspective Drawing 14.00-17.00
āļĢāļēāļāļēāļāļāļĢāđāļŠāļĨāļ° 1090 āļāļēāļ (Painting Technique 1390 āļāļēāļ) āļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļąāļāļĢ
āļāļīāđāļĻāļĐ! āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļāļāđ āļāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢ 2 āļāļāļĢāđāļŠāļāļķāđāļāđāļ āļĢāļąāļāļŠāđāļ§āļāļĨāļ 10% āļāļēāļāļĢāļēāļāļēāļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āđāļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļąāđāļāđāļāđāļ§āļąāļāļāļĩāđ āļāļķāļāļ§āļąāļāļāļēāļāļīāļāļĒāđāļāļĩāđ 9 āļāļĪāļĐāļ āļēāļāļĄ āđāļĨāļ° āļĻāļļāļāļĢāđāļāļĩāđ 4 āļĄāļīāļāļļāļāļēāļĒāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĄāļ·āđāļāļāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļĄāļāļģāļāļ§āļ āļĢāļĩāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāđāļāļāđāļāđāļĄāļāđāļē
ð āļāļīāļāļāļēāļĄāļāđāļēāļ§āļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāđāļ§āļāļĨāļāļāļīāđāļĻāļĐāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļēāļĒāļāđāļēāļāđ āđāļāđāļāļĩāđ
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